Forschungsprojekt: Evolving Books // Augmented Reality im Schulbuch

Die Zukunft des Buches im digitalen Wandel – neue Technologien bieten die Chance, das Buch sinnvoll um Inhalte zu erweitern und mit digitalen Medien zu verlinken. Dies eröffnet neue Märkte, erschließt neue Leserkreise und fördert einen neuen interaktiven Umgang mit dem Buch. Die Berliner Senatsverwaltung schrieb im Rahmen des Förderwettbewerbs „Made to Create“ unter dem Titel „Evolving Books – Digitaler Mehrwert für Bücher“ 2010 einen Wettbewerb mit dem Ziel aus, der Verlagsbranche neue Impulse zu geben. Dieses Chemie Themenheft für die Oberstufe ist Teil des Ergebnisses dieses Kooperationsprojketes, das die Designerin Sylke Holtz (Sytz) gemeinsam mit dem Cornelsen Verlag entwickelte.

Studienprojekt mit Studenten der Universität der Künste Berlin:
Das Buch neu denken

Things around me - discovering chemistry through augmented reality

Ein Kooperations-Projekt der UdK „New Media Studio Class” mit dem Bildungsverlag Cornelsen werden die digitalen Möglichkeiten untersucht, das Buch als Medium neu zu denken. (Projekt-Photo: Timo Sudmann)

Online-Projekt für Cornelsen Verlag

Sylke Holtz und Geka Pahnke beraten und gestalten als Team den Cornelsen Schulbuchverlag in einem Online-Projekt. 

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